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    昆明醫科大學章程

    序 言

          昆明醫科大學的前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科,1956年独立建院,定名为昆明医学院,2012年经教育部批准更名为昆明醫科大學。1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1993年被列为省属重点院校,1998年获准为博士学位授予单位,2010年云南医学高等专科学校并入。
          学校立足云南、面向全国。对峙心系边疆、面向下层,矢志创业、注重实践,敢于继承、追求卓越的办学特色;以立德树人为底子任务,以内涵生长为主线,以學科建設为龙头,以教学为中心,以质量求卓越,以特色树品牌;秉持医学与人文通融,教学与科研互进,底子与应用协调,理论与实践结合;改造创新,扩大开放,繁荣学术,生长文化,努力建成西部地区及东南亚、南亚有较大影响的区域高水平医科大学,更好地服务云南医疗卫生事业,促进经济社会康健生长。
    第一章 總則
          第1條      为范例办学行为,创建健全现代大学制度,推动学校改造生长和依法治理,凭据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等执法、规矩和规章,结合学校实际,制定本章程。


          第2條      學校章程是学校依法办学、实施管理和履行职能的底子制度,是学校制定、修订其他规章制度的根本依据。


          第3條      学校中文全称为“昆明醫科大學”,中文简称为“昆医大”。英文全称为“Kunming Medical University”,英文简称为"KMU"。学校地址为云南省昆明市呈贡区雨花街道春融西路1168号,实行多校区(呈贡、人民西路、平政等)办学。


          第4條      学校是经教育部批准设立的全日制普通高等学校,为非营利性事业单位法人,具有独立法人资格,校长为学校法定代表人。


          第5條      学校实行中国共产党昆明醫科大學委员会(以下简称校党委)领导下的校长卖力制。


          第6條      学校全面贯彻党的教育目标,对峙社会主义办学偏向,以本科教育为主,积极生长研究生教育、留學生教育和繼續教育;以医学为主,多学科协调生长;把学校建立成为培养高条理医药卫生人才、产出高水平科研结果、提供高质量医疗服务、继承卫生政策研究咨询、促进医学文化交换的重要基地,成为西部地区及东南亚、南亚有较大影响的教学研究型医科大学。


          第7條      学校以实施普通高等教育为主,包罗本科和研究生等教育,凭据社会需要和办学条件,公道确定办学范围。


          第8條      学校增强传统优势學科建設,培育扶持交织、新兴学科,促进多学科协调生长。结合学校实际和社会需求,依法公道设置和调解学科、专业,优化结构结构,构建与高水平教学研究型医科大学相适应的学科、专业体系,实现各学科、专业的协调及可连续生长。


          第9條      学校以“崇德、精业、团结、奉献”为校训;徽志为学校统一标识,由圆形图案、藏青蓝的主色调、蛇杖和DNA双螺旋结构的变形体、标有“昆明醫科大學”校名的绶带、围绕蛇杖的孔雀羽翎、校名绶带下的台阶、围绕图案的英文校名和建校年代等要素组成。


    第二章 舉辦者與學校的權利義務


          第10條      学校的举办者为云南省人民政府,依法对学校进行管理。


          第11條      举办者依法保障学校自主办学、自主管理;提供办学资金,保障办学经费来源;维护学校利益,支持与引导学校生长。


          第12條      学校依法享有以下权利:


          (一)實行面向社會,自主辦學,民主管理。


          (二)制訂學校事業發展規劃並組織實施。


          (三)確定辦學規模,制定招生方案。


          (四)設置和調整學科、專業;自主授予學士、碩士及博士學位。


          (五)自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動。


          (六)自主开展科學研究、技能开发和社會服務。


          (七)自主開展與境內外高等學校、科研院所等機構的交换與相助。


          (八)確定教學、科研、管理、後勤等內部組織機構的設置和人員配備,聘用專業技術人員、管理人員和工勤技能人員,調整收入分派。


          (九)对直属附屬醫院行使领导和管理职能。


          (十)對舉辦者提供的財産、國家財政性資助、受捐贈財産自主管理和使用。


          (十一)执法法規賦予的其他權利。


          第13條      学校依法履行以下义务:


          (一)落实立德树人底子任务,履行人才培養、科學研究、社會服務和文化传承创新的职能。


          (二)學校辦學水平、教育質量接受教育行政部門的監督和由其組織的評估,自覺接受社會的監督,保證教育教學質量達到國家標准。


          (三)创建、健全財務管理制度,公道使用、嚴格管理各項經費。


          (四)依法保護學校資産不流失,不被侵占、破壞。


          (五)完善學校內部管理及監督機制,實行黨務、校務公開等制度。


          (六)維護教職工和學生的正当權益。


          (七)爲學生提供就業、創業指導和服務。


          (八)执法法規賦予的其他義務。


    第三章 學校成果與教育形式


          第14條      学校开展人才培養、科學研究、医疗卫生、社會服務和文化传承创新运动。


          第15條      对峙立德树人,以人才培養为中心,以提高人才培養质量为改造生长的焦点任务,不绝深化教育教学改造,包管人才培養质量。


          第16條      以科學研究为办学运动的重要内容和人才培養的重要途径。组织和支持师生开展学术科技运动,推进科研体制机制改造,提高科研水平和创新能力,推动学术进步、科技创新和结果转化。


          第17條      牢固树立社會服務意识,存眷民生,不绝深化医药卫生体制改造,连续提高医院管理能力和医疗服务水平,通过种种形式服务区域经济建立和社会生长。


          第18條      积极培育大学精神,建立特色校園文化,发挥文化育人作用,传承流传医学文化。


          第19條      教育形式分为学校教育、结业后教育和繼續教育,包罗学历教育和非学历教育、全日制教育和非全日制教育。非全日制教育接纳夜大、远程教育、岗前培训、是非期培训、进修学习、留学研修等形式。接纳汉语、外语(英语、法语、泰语等语种)等语种进行教学。


          第20條      学历教育到达下列学业标准:


          (一)博士研究生应掌握本学科坚固宽广的底子理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科學研究事情的能力并在科学和专业技能上做出创造性结果;博士研究生的培养年限一般为3年。


          (二)硕士研究生应掌握本学科坚固的底子理论和系统的专门知识,具有从事科學研究事情或独立担负专业技能事情的能力。硕士研究生的培养年限一般为3年。


          (三)本科生应掌握本学科、专业必须的底子理论、根本知识,掌握本专业须要的根本技能、要领和相关知识,具有从事本专业实际事情的能力和科學研究的开端能力。本科生的培养年限依差别专业一般为4或5年,实行学分制管理。


          (四)專科生應掌握本專業必備的基礎理論、專門知識,具有從事本專業實際事情的根本技能和开端能力;專科生的培養年限一般爲3年。


          第21條      接受学历教育的学生修业期满,结果合格,学校按国度规定发给相应的学历证书;接受非学历教育的学生,经考核合格后发给相应的结业(合格)证书。


          第22條      学校实行学位制度,学生学业水平到达国度规定的学位授予标准,学校按步伐经校学位委员会审议通过,授予相应的博士学位、硕士学位和学士学位。


          第23條      加快推进学校教育国际化进程。培养具有国际视野的医药人才,增强本科生、研究生国际交换;积极开展留學生教育;强化交换培训,不绝提高教师步队的国际化水平;增强国际科技相助,促进學科建設和生长;弘扬中华文明,流传中国文化。


          第24條      凭据国度有关规定组织中外相助办学。接受中外相助办学教育的学生修业期满且结果合格的,学校按国度规定发给相应的学历、学位证书。


          第25條      学校凭据社会需要和自身办学条件,包袱繼續教育的相关事情。


    第四章 內部管理體制


          第26條      学校创建党委领导、校长卖力、教授治学、民主管理的现代大学制度,完善内部治理结构,实行校院两级管理。


          第27條      校党委是学校的领导焦点,履行党章等规定的各项职责,掌握学校生长偏向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,落实从严治党责任和党风廉政建立主体责任,支持校长依法独立卖力地行使职权,包管以人才培養为中心各项任务的完成。


          校黨委履行下列職責:


          (一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學偏向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。


          (二)討論決定事關學校改造發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和根本管理制度。


          (三)堅持黨管幹部原則,凭据幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關步伐推薦校級領導幹部和後備幹部人選;做好老幹部事情。


          (四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才事情規劃和重大人才政策,創新人才事情體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設。


          (五)領導學校思想政治事情和德育事情,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義焦点價值觀,牢牢掌握學校意識形態事情的領導權、管理權、話語權。維護學校宁静穩定,促進和諧校園建設。


          (六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。


          (七)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務事情,發展黨內基層民主,充实發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。加強學校黨委自身建設。


          (八)領導學校黨的紀律檢查事情,推進懲治和預防腐敗體系建設。


          (九)領導學校工會、共青團、學生會等群衆組織和教職工代表大會。做好統一戰線事情和離退休事情。


          (十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。


          第28條      党委书记主持党委全面事情,党委实行团体领导与小我私家分工卖力相结合,对峙民主会合制,团体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员凭据分工履行职责。


          第29條      党委会主要对学校改造生长稳定和教学、科研、行政管理及党的建立等方面的重要事项作出决定,凭据干部管理权限和有关步伐推荐、提名、决定任免干部。党委会聚会会议由党委书记召集并主持。聚会会议议题由学校领导班子成员提出,党委书记确定。


          第30條      中国共产党昆明醫科大學规律查抄委员会是学校党内监督机构,由党员代表大会选举产生,每届任期5年,在校党委和上级纪委的领导下,围绕学校中心事情,监督查抄党的路线、目标、政策、决议及学校重大决策的执行情况,履行监督、执纪、问责的职能,保障和促进学校各项事业康健生长。


          第31條      校长是学校的主要行政卖力人,在学校党委领导下,贯彻党的教育目标,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面卖力教学、科研、行政管理事情。副校长协助校长事情,并卖力处理惩罚分管事情。校长行使下列职权:


          (一)組織擬訂和實施學校發展規劃、根本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改造步伐、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度事情計劃。


          (二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。凭据國家执法和幹部選拔任用事情有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人。


          (三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他事情人員。


          (四)組織擬訂和實施學校重大根本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産。


          (五)组织开展教学运动和科學研究,创新人才培養机制,提高人才培養质量,推进文化传承创新,服务国度和地方经济社会生长,把学校办出特色、争创一流。


          (六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業事情。


          (七)做好學校宁静穩定和後勤保障事情。


          (八)組織開展學校對外交换與相助,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署相助協議,接受社會捐贈。


          (九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告事情,組織處理教職工代表大會或工會會員代表大會、學生代表大會和團員代表大會有關行政事情的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群衆組織和學術組織開展事情。


          (十)履行执法规矩和學校章程规定的其他职权。


          第32條      校长办公聚会会议是学校行政议事决策机构,由校长召集并主持。主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体摆设落实党委决议的有关步伐,研究处理惩罚教学、科研、行政管理事情。聚会会议议题由学校领导班子成员提出,校长确定。


          第33條      学校设立学术委员会,在学校党委和行政的领导下,由校内具有较高学术能力、学术造诣及学术影响力、学风严谨、办事公平的专家、教授组成,是学校学术决策、审议、咨询机构。学校凭据需要设立教授委员会、教学事情指导委员会、教学督导委员会等专门委员会,履行相应职责。校学术委员会依其章程,履行下列职责:


          (一)审议学科、专业的设置及教学、科學研究筹划方案。


          (二)评议学术事项,评定教学、科學研究结果。


          (三)審議教師職稱(職務)評聘資格。


          (四)受理學術爭議,調查處理學術不端行爲。


          (五)審議名譽學銜資格。


          (六)承擔學校委托的其他學術事務。


          第34條      学校设立学位评定委员会,依学位条例遴选产生相应的组成人员。学位评定委员会履行下列职责:


          (一)審定學位授予的有關規章制度。


          (二)審議並作出授予或撤銷學位的決定。


          (三)研究和處理授予學位的爭議。


          (四)審議各層次學生培養教育及學位授予中的重要事項。


          (五)審議學位點建設中的有關事項。


          (六)審核批准或撤銷研究生指導教師資格。


          (七)承擔學校委托的其他有關事務。


          校學位評定委員會下設學位評定分委員會,根據授權協助校學位評定委員會開展有關事情。


          第35條      学校教职工代表大会是教职工行使民主权利,依法参加学校民主管理和监督的根本制度。教职工代表大会在学校党委的领导下开展事情。学校工会是教职工代表大会的事情机构。学校应当为学校工会包袱教职工代表大会事情机构的职责提供须要的事情条件和经费保障。教职工代表大会依据有关执法和规定行使下列职权:


          (一)听取學校章程草案的制定和修订情况陈诉,提出修改意见和发起。


          (二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改造、校園建設以及其他重大改造和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議。


          (三)聽取學校年度事情、財務事情、工會事情報告以及其他專項事情報告,提出意見和建議。


          (四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分派實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。


          (五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告。


          第36條      学校勉励、支持和保障学生参加学校的民主管理和监督。学生代表大会(研究生代表大会)是学生行使民主权利、参加学校民主管理的根本形式。学生代表大会凭据民主会合制原则开展事情,履行下列职责:


          (一)代表和組織學生參與學校的民主管理和民主監督,參加學校的改造、建設和發展,維護學校的穩定。


          (二)發揮引導學生、服務學生、表達和維護學生正當權益的作用。


          (三)審議並通過學生委員會和研究生委員會事情報告,選舉産生學生委員會和研究生委員會,討論和決定學生會(研究生會)的事情任務及其他重大事項,制定和修改學生會(研究生會)章程、條例及制度。


          (四)學生會章程規定的其他職責。


          第37條      學校鼓勵支持教師、學生依法參與社會學術團體組織,開展學術交换活動,並在學術團體組織中發揮積極作用。


          第38條      学校实行校院两级管理体制。学校以制定政策筹划,增强宏观指导,提供保障服务,组织考核查抄为主要职能。学院(部)实行院长(主任)卖力制,全面卖力本单位教学、科研、行政管理事情。党组织是政治焦点,充实发挥监督保障作用。党政联席聚会会议是学院(部)管理决策的根本形式,按民主会合制原则讨论和决定重要问题和事项。通过教授委员会和学位评定分委员会履行学术评价、学术审议、学术决策等职责。各学院(部)在教学事情、學科建設、专业建立、師資隊伍建立、学生教育管理、科技创新及社會服務等方面发挥主体作用。


          第39條      学校隶属的具有独立法人资格的单位,依照执法和学校规定实行相对独立的运营与管理。


    第五章 教職工


          第40條      学校教职工由学校和直属附屬醫院专业技能人员、管理人员、工勤技能人员组成。


          第41條      学校对峙“人才强校”理念,对峙德才兼备的用人标准,对峙“公然、公平、公平、择优”的要求选人用人,不绝增强師資隊伍建立,注重培养和引进有利于促进學科建設、提高科學研究创新水平和增强学校焦点竞争力的各级种种人才。


          第42條      学校依法依规对教职工实行岗亭聘用条约制和劳动条约制管理。


          學校凭据國家事業單位崗位類別和等級要求科學設置崗位,凭据專業技術崗位、管理崗位和工勤技能崗位三個類別,根據“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘用、嚴格考核、条约管理”的原則,堅持一人一崗,與教職工簽訂相應的聘任条约進行聘用和管理。


          第43條      学校依法依规创建健全切合学校实际的人事管理制度、考核评价制度、绩效分派制度等。实行按劳分派、优劳优酬,逐步提高教职工的总体收入。


          第44條      学校办学以教师为主体,教师及其他教育事情者享有执法规定的权利,履行执法规定的义务。


          第45條      教职工享有下列权利:


          (一)按規定公道使用學校的大众資源。


          (二)公平獲得自身職業發展所需的機會和條件。


          (三)在品德、能力和業績等方面獲得公平評價,公平獲得各種獎勵及榮譽稱號。


          (四)知悉學校改造、建設與發展和涉及切身利益的重大事項,參與學校民主管理和監督,對學校事情提出意見和建議。


          (五)依照执法、法規、規章獲得薪酬、醫療、休假、保險等福利报酬。


          (六)就職務聘用、福利报酬、評優評獎、紀律處分等涉及切身利益的相關事項表達異議和提出申訴。


          (七)执法、法規、規章和學校規定及聘用条约(協議)約定的其他權利。


          第46條      教职工履行下列义务:


          (一)遵守憲法、执法、法規。


          (二)遵守職業道德規範和學校規章制度。


          (三)履行崗位職責,恪盡職守,勤勉事情。


          (四)尊重和愛護學生,尊重學生人格,爲人師表、教書育人、管理育人、服務育人。


          (五)制止有害于學生的行爲大概其他侵犯學生正当權益的行爲,批評和抵抗有害于學生康健成長的現象。


          (六)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益。


          (七)應盡的其他義務。


          第47條      学校依法依规创建和完善教职工权益维护、诉求表达、权利救济和困难帮扶等掩护机制;设置教职工申诉委员会,受理和处理惩罚教职工提出的申诉,依法维护和保障教职工的正当权益。


    第六章 學生


          第48條      学生在校期间依法享有下列权利:


          (一)參加學校教育教學計劃摆设的各項活動,使用學校提供的教育教學和科研資源,在老師的指導下參加相應的教學科研活動。


          (二)参加校内学生团体,参加社會服務、勤工助学及文娱体育等运动。


          (三)參加學校相關事項的民主決策和民主監督。


          (四)申請獎學金、助學金及助學貸款。


          (五)在思想品德、學業成績等方面獲得公平評價,完成學校規定學業,達到相應水平後獲得相應的學曆證書、學位證書。


          (六)對學校給予的處分大概處理有異議,向學校大概教育行政部門提出申訴;對學校、教職工侵犯其人身權、財産權等正当權益,提出申訴大概依法提起訴訟。


          (七)执法、法規規定的其他權利。


          第49條      学生在校期间依法履行下列义务:


          (一)遵守憲法、执法、法規。


          (二)遵守學校管理各項制度。


          (三)努力學習,完成規定學業。


          (四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得助學貸款及獎助學金規定的相應義務。


          (五)遵守學生行爲規範,尊敬師長,養成良好的思想品德和行爲習慣。


          (六)應盡的其他義務。


          第50條      学生可以凭据相关规定在校内组织学生团体。学生团体凭据各自章程,在执法、规矩规定的范畴内运动,听从学校的领导和管理。


          第51條      学校体现以人为本、依法治校,对峙学校教育以学生为主体,保障学生的正当权益,创建健全学生权益的保障机制。学校依法创建学生宁静管理制度,预防和处理惩罚学生伤害事故。


          學校创建學生校內申訴處理委員會,依照有關辦法和步伐受理和處理學生的有關申訴。


          第52條      学校设立学生运动专项经费,支持学生组织和学生开展有益于身心康健的种种课外运动,支持学生依法依规、宁静参加社会实践、社會服務运动。


    第七章 實踐教學及基地


          第53條      实践教学由实验、见习、临床技能训练、临床实习、结业实习与论文设计、社会实践、创新研究等组成。实践教学渗透于人才培養的全历程,并在各专业的人才培養历程中不绝完善和提高。


          第54條      实践教学基地由附屬醫院(直属与非直属)、教学医院、实习医院、社区实践教学基地、专业实习基地和创业创新实践基地等组成。学校不绝加大实践教学基地建立的力度,连续完善实践教学基地体系的建立并实行动态管理。


          第55條      直属附屬醫院是学校不可支解的重要组成部分,担负着医疗、教学、科研等重要任务,是临床教学的主要包袱者。医院要增强医德医风建立,增强科学管理,保障正常医疗、教学和科研运动,不绝提高医院管理、医疗质量和临床教学、科研水平。


          第56條      非直属附屬醫院凭据统一入选条件、统一建立标准、统一管理运行、统一评价体系的要求,以及学校统管、附屬醫院共建的模式增强建立,包管临床教学质量、医疗水平不绝提高。


          第57條      学校各专业的实践教学基地凭据校院两级筹划和建立。学院是专业实践教学基地建立的主体,学校对各专业的实践教学基地的建立进行宏观指导、监督评估和考核。


    第八章 經費資産後勤


          第58條      学校凭据相关执法规矩等,健全财务制度,增强资产管理,公道使用、严格管理教育经费,优化资源配置,提高教育投资效益,为学校教学、科研、社會服務以及学生、教职工提供学习、事情、生活保障。


          第59條      学校经费来源以财务拨款为主、多种渠道筹措办学经费为辅。经费来源形式主要包罗:财务拨款收入、上级补贴收入、事业收入、经营收入、其他收入等。学校积极开辟教育经费的来源渠道,努力增加学校的教育经费,包管教育经费逐步增长。


          第60條      学校实行“统一领导、分级管理、会合核算”的财务管理体制,依法创建经济责任制度和内部审计制度,范例财务行为,防备财务风险。


          第61條      学校全部收入和支出纳入预算管理,预算体例对峙“量入为出、收支平衡”的原则,收入预算做到积极稳妥;支出预算做到统筹分身,勤俭节约,包管重点;严格执行经审核批准的预算方案。


          第62條      学校遵循依法、自愿和专款专用的根本原则接受企业事业单位、社会团体及其他社会组织和小我私家的种种捐赠。


          第63條      学校的资产是指学校占有或使用的能以钱币计量的经济资源,包罗财产、债权和其他权利,以及依法认定为学校所有的其他权利。


          第64條      学校对拥有的资产享有法人财产权,依法进行自主管理和使用。


          (一)學校的所有資産均爲國有資産。學校資産用于教學、科研、管理和後勤服務保障等活動。


          (二)學校的資産管理執行國家及省相關的財務管理和國有資産管理規章制度,接受教職工代表大會和財政等相關部門的監督。


          (三)學校创建健全資産管理制度,實行分級管理、分級負責、責任到人的管理體制;公道配置資源,提高資源使用效益。加強對校名、校譽和校有知識産權等無形資産的保護和公道利用。


          第65條      学校通过深化改造,不绝完善后勤管理和服务体系,为学生和教职工的学习、事情和生活提供保障。


    第九章 社會服務与外部干系


          第66條      学校勉励支持各学院(部)遵循高等教育规律和市场机制,依法依规开展高等学历和非学历教育,培养优秀应用型人才。


          第67條      学校积极开展与校外教学、科研、医疗机构的相助,共建教学实习、实践基地和教学、科研实体,互聘人员、联合培养学生等。


          第68條      学校积极开展底子研究和应用研究,勉励协同创新,推动学术进步、科技创新和结果转化,勉励将产学研相助的结果引入教学实践。


          第69條      学校积极与省内外地方政府、企业事业单位、社会团体及其他社会组织在教育教学、科學研究、医疗技能服务、卫生政策咨询、技能开发和推广应用等方面进行多种形式的相助,为区域经济社会生长和边疆民族地区医药卫生事业提供智力支持、技能服务和人才保障。


    第十章 校友會和理事會


          第70條      昆明醫科大學校友會是校友自愿组成的联合性、非营利性,具有法人资格的社会团体。校友會依照国度有关执法、规矩及章程开展事情和运动。


          第71條      凡在学校各个时期(包罗昆明醫科大學和原云南医学高等专科学校及其前身)的学生、任教任职者、授予名誉学衔者等均属昆明醫科大學校友。校友应当珍惜学校声誉。


          第72條      学校通过校友會及其他多种形式联系和服务校友。校友會本着“联络情感、相同信息,服务校友、密切协作,服务社会、配合生长”的宗旨,增强学校与校友以及校友与校友之间的联系,服务宽大校友,勉励校友立功立业,为学校建立和经济社会生长做出孝敬。


          第73條      理事会是由热心高等教育事业,体贴、支持学校改造建立生长的政府、行业、企事业单位以及其他社会组织代表以自愿方法组成的联合体,是学校与社会各界创建稳定、全面、紧密相助干系的纽带和桥梁。理事会依照国度有关执法、规矩创建并凭据章程开展事情和运动,对学校办学中的重大问题进行研究,提供咨询和发起,筹集和管理理事会基金。理事会成员应当珍惜学校的声誉。


    第十一章 附則


          第74條      本章程的制定和修订,需提交学校教职工代表大会讨论并提出意见,由校长办公会审议通过,学校党委会讨论审定,由学校法人签发,报教育行政主管部分批准。学校产生分立、归并、终止或名称等重大事项变动,则按步伐对章程进行修订。


          第75條      本章程由昆明醫科大學卖力解释。


          第76條      本章程自2015年7月1日起施行。